2010년 5월 1일, 2막

아들아, 새벽이 되어도 돌아오지 않고 전화 한 번 없는 너를 기다리며 나는 지금 가슴이 찢어지는 슬픔과 분노를 느끼며 이 글을 쓴다. 이 짧은 글을 마치기 전에 대문에 벨소리가 나고 네가 돌아오기를 나는 바란다. 하루 종일 집안일에 시달린 너의 어머니도 아직 잠들지 못하고 있다. 너는 재미도 없고 신명이 날 리도 없는 국어 · 영어 ·수학에 주눅들려 노예만도 못한 고등학교 시절과 재수 시절을 거쳐서 겨우 대학에 들어갔다. 그러나 너의 젊은 몸의 생명력은, 국 ·영 ·수로 너의 정신을 옥죄고 경쟁과 싸움으로 마음을 황폐하게 만들어버린 어른들의 제도보다 힘센 것이어서, 너의 몸은 청년의 건장함으로 자라났다. 지난번 이삿짐을 나를 때도 너는 이미 아버지보다 훨씬힘이 좋았다. 그리고 너는 징병 신체검사에서 현역..

태극무늬와 가림토, 한단고기를 이용해서 풀어나간 것으로...'단기'가 아닌 배달연호를 쓰기를 제언하였고...태극기의 현재 모습이 잘못되었으니 새로이 만드는 것을 제언하였으며,삼태극을 우리나라 고유의 엠블렘으로 만들 것을 제언하였다.사실 민족사학, 재야사학계의 책들을 읽으면서 내가 학교에서 배웠던 역사란 것이 엄청나게 잘못된 것이란 생각이 든다.그래... 다른 것은 몰라도 태극기는 정말 바꿔야 할 것 같다.태극무늬도 제대로 안되어 있고, 팔괘도 필요없는 것 같다.그리고... 우리나라 사학계도 더 많은 노력을 통해 떠도는 역사적 이야기들을 고증하는 것이 좋을 것 같다.재야학계의 의견도 무시할 것만이 아니라 연구, 고증하는 것이 중요하다고 생각한다.그리하여 우리 민족의 자긍심을 더 높일 수 있었으면 좋겠다.역..